168足球比分 AI艺术与设计微专业人才培养方案

一、微专业名称

AI艺术与设计

二、微专业简介

基本情况：AI艺术与设计微专业立足学校"师范为基、应用为本"办学特色，依托人居环境实验平台、虚拟现实、激光雕刻、3D打印、空间数字化营造等本校资源，打造全域覆盖、梯度赋能的AI艺术与设计通识能力培养体系。

办学特色：本微专业聚焦数字经济时代人才核心素养需求，通过“工具普惠化-场景定制化-创新项目化”三维路径，“2+X”双轨赋能机制，分层支撑培养，采用“企业命题-双导师制（校内+产业导师）-成果转化”全流程管理，分级项目制教学构建数智赋能进阶培养模式，

培养面向：本微专业面向全校所有专业本科二、三年级学生开放，破除美术基础门槛限制和学科基础差异壁垒。为学生赋能掌握智能创作工具，提升数字化竞争力与创新表达力。

三、学制

本微专业学制为一年。

四、培养目标

通过本微专业课程教学，为不同专业背景的学生提供“工具筑基-专业赋能-创新实战”三阶式数字化竞争力提升教学体系。 通过课程学习要求掌握Stable Diffusion/Midjourney基础操作，实现多模态内容转化，筑牢底座能力层； 针对师范、理工、文科这三大专业背景定制对应的课程教学内容，助力师范生形成智能课件开发能力，理工生掌握数据可视化叙事技术，文科生具备文化IP数字传播技能，实现专业赋能层； 通过跨学科项目实践，融合专业特色与AI创作，产出具有社会价值的数字作品，达到顶层创新层。培养服务于教育数字化、地域文化传播、科创可视化等新兴领域急需的复合型人才。

五、证书授予

学生完成 14 学分的微专业课程学习且成绩合格可颁发微专业证书。

六、课程设置与教学进程表（见附表）

附表：

AI艺术与设计微专业课程设置与教学进程表

注：课程名称后加“▲”的为“双语课程”，加“◆”的为“行业企业共建、共同讲授课程”。